编译 / VRAR星球 R星人

近日，在一项新研究中，来自欧洲几所大学的研究人员使用虚拟现实游戏研究了临床诊断为 ADHD 的儿童的大脑网络活动。

图源：medicalxpress

到目前为止，儿童和成人的 ADHD 主要通过静息状态下的大脑成像进行研究，而不是在积极参与表现出明显症状的任务时进行研究。而这项研究突破了以往的限制，首次在儿童执行实际任务时观察其大脑活动。

阿尔托大学客座教授 Juha Salmitaival解释说：“在虚拟世界中，当记忆和注意力被加载时，拍摄大脑的照片可以让我们更深入地了解正在发生的事情。在虚拟现实游戏中，患有 ADHD 的儿童的大脑网络激活存在明显差异，特别是在大脑的深层结构及其与皮质区域的连接方面。”

据悉，在功能性磁共振成像 (fMRI) 扫描过程中，受试者沉浸在一个充满挑战的世界，模仿现实世界中人们所面临的挑战。游戏被投射到镜子上，让孩子们在玩游戏的同时扫描他们的大脑活动。然后将结果与他们进行更被动的活动（如观看视频或只是休息）时的扫描结果进行比较。

Juha Salmitaival表示：“有趣的是，在休息时，各组之间没有可察觉的差异，在观看视频时差异也很小。这一研究结果也凸显了这种收集神经影像数据的新方法的价值。”“我们过去认为，异常发育主要是特定、有限大脑区域的背景活动问题。但这项研究表明，这更多地与大脑区域之间的区域间交流有关。我们发现，患有 ADHD 的人的大脑活动变化是由人与环境的相互作用引起的。”（新闻来源：medicalxpress）

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